>>141973
Есть мнение, что разведение девочек-школьниц или студенток вредит вашему здоровью.

>>141979
Не правда, наоборот иногда, даже улучшают здоровье то. Если девочка умеет готовить и знает что мне нужно кушать, то она ещё и поваром побыть может и полезную еду!

>>141982
Разведение девочек-школьниц предполагает шестилетний подготовительный период, а девочек-студенток - в три раза дольшк. При этом есть очень большая вероятность, что девочка-школьница не сможет убираться или готовить в силу неправильной подготовки, влияния других девочек-школьниц в срде обитания, а силу на девочку-школьницу будут уже затрачены.

>>141991
Не обязательно. Мне лично известно, что уникальный технологический процесс некогда позволил получить девочку-школьницу за пять лет, а девочку-студентку — всего за пятнадцать.

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

>>141998
Что вот меня так удивляло, почему они все в аниме и в фильмах вот так за просто на листья и на траву садятся. Листья, трава и земля грязные или влажные обычно, а ещё холодные, и это отнюдь не всегда приятно. К тому же испачкаться можно. А ещё по земле и по листьям этим ползают муравьи и кусают болюче.
Когда сильно устанешь, оно конечно всё равно, тут и камень подушкой покажется, но в обычных-то условиях как можно?

>>142001
А ещё полураздетые в метель и снег.
Легко ныряют в холодную воду на глубину чтобы вытащить человека.
Нет надоедливых насекомых.
Могут пробегать огромные расстояния.
И не ходить в туалет несколько дней

А разгадка проста — как идеальные девочки, так и идеальная природа.

>>141722
Ты вообще о чем спрашиваешь?
Если про юнити, то да, я хочу настраивать сцену в полноценном редакторе и чтобы был топовый графон. Может даже получится сделать кроме анимации камеры еще и анимацию для персонажа, типа pole dance. Эх, найти бы способ рипать 3д-объекты из dx рендера вместе с их анимациями...

>>141601
>Захотелось такую обоину, как та с овцами, только вместо овец чтоб ходили кавайные девочки. Ханаби Хината, Асаги Игава, Харука Такамори, Лилия, Жанна, Катюа, Саэки и другие подобные няши. Чтобы вокруг был роскошный сад во внутреннем дворе дворца, а в траве кое-где росла земляника. Они бы рандомно ходили по десктопу, а где земляника, там нагибались, срывали ягоды и ели. Если две девочки окажутся близко друг к дружке, они станут няшиться. Также там стоят шесты, вокруг которых периодически будут танцевать поул дэнс те или иные девочки. И еще там будет портал в ад, если кликнуть по нему, то из него выйдет демон-инкуб, подойдет к одной из девочек, отняшит в рандомной позе и исчезнет.
Всё придумано до нас.

>>141725
Я не могу представить зачем нужны обои из криво3д. Есть дефолт, узоры, однотонная заливка ненасыщенным цветом.

>>141727
Я хочу себе на десктоп графон, крутой и кастомизируемый, с кавайными девочками и pole dance.
Раньше для этого были скринсейверы. Сейчас они неактуальны, все перешли на долговечные мониторы без выгорания пикселей. Неудивительно, что Wallpaper Engine так популярен среди пользователей Steam. Жаль только, годного контента сообщество почти не производит.

То, что по ссылке из ОП-поста, хоть и смотрится хорошо, но это все равно уже не то, это пререндер. Обои основаны на видео-файле вместо реал-тайм рендеринга, поэтому можно забыть о HD и кастомизации, плюс артефакты.

Ленивые разработчики не смогли нормально сделать труселя. Разве такие трусы должны быть у Кёко?

Получилось импортировать туда кастомную модель женщины в чулках. Ложка дегтя: не видит бамп-мапы, теряет часть текстур, очень долго грузит при импорте. Без бампов волосы выглядят совсем не так, как должны, да и в целом никакого "крутого графона" не получается. Ничего, сейчас еще попробую импортировать персонажа из Skyrim с модами.

>>141012
Говорят 1с предприятие можно взломать с помощью артмани. Не на что не намекаю.

>>141006
Вот интересная штука сканер, и до чего человечество дошло. Хотя это было придумано ещё тысячи лет назад, за это отвечал специально обученный человек. Сканер может сканировать сигнал от зеркальных отражающих поверхностей?
>вчера форель раздобыла очень дёшево!
Вы что, мама медведица? Научите охотиться на реке.

>>141008
>когда покупает одни и те же продукты в одном и том же магазине
Это если они все товары расположены на своих местах по прежнему что и вчера. Человек весь день был занят, трудился, а тут работнички всё переклали в разные места и вообще сделали всё по фэншую, хоть стой хоть падай. Знаете эти все домашние приметы, хлеб в хлебнице, а сахар в сахарнице. На полку что выше вашего роста товар засунули-закинули и вы не можете дотянуться, берёте палку колбасы и ассистируете ей... У вас такого не случалось?

>>141051
Хлеб в хлебнице, сахар в сахарнице, булочка в булочнице, кот в котнице, а девочка в девочнице!

>>141061
>девочка в девочнице
Девочка в девочке!

>>141061

>>141050
>мама медведица
Мохнатая кормилица

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

>>127660

Бобры загрызли Буратино
Он весь в березовом соку
Лежит в траве раскинув руки....
И дятлы кружатся над ним...

>>136726
Одна девочка стихи, в которых восхвалила тело, речь, ум, достоинства и деяния другой девочки. Другая девочка осталась очень довольна и многими способами выказала ей свою любовь - гладила её по голове, крутила её уши, вливала в её рот чай из своего собственного рта и так далее.

Одна девочка однажды,
Объяснила навсегда...

>>140706
А Принцессу Пачку не нужно поддерживать, она может па-де-де одна!

>>140781
Скучная. Даже Катюа и та интереснее, не говоря уж про Жанну или рыцаря Лилию.

>>140782
Загуглила "рыцарь лилия". Твой ответ - троллинг? Нет, я не говорю, что эта Лилия не интересная... А что за Катюа и Жанна?

>>140783
Нет, не троллинг. Лилия красивая, обожаю красивых девочек. Правда, у нее нелегкий характер, это можно исправить если воспитать её как следует. А Катюа и Жанна это другие две замечательные принцессы-рыцари. Есть еще Оливия, Анжелика и Сувия, правда последняя считает себя именно воином, а не принцессой - значит, ее надо воспитывать. Есть и такие, которые не воины - Лотте, Лиэсе, но лучшая - это Эльфеана, однозначно! Жаль что тут нет в капче хотя бы одной лишь Эльфеаны, авторитет сайта для меня поднялся бы в 100500 раз.

>>140792
Это всё хорошо, но могут ли они исполнить па-де-де в одиночку?

>>140798
Ты будешь в шоке, если увидишь, какие разные "па-де-де" они исполняли.

При чтении некоторых дореволюционных газет мне представляется иногда тот вожделенный либералами петербургский парламент: видится мне великолепное здание в старинном теремном русском вкусе, блистающее позолотой и яркими красками; видится великолепная зала вроде Грановитой Палаты, но конечно гораздо обширнее, и в ней амфитеатром расположенные скамьи; сидящие на них представители русского народа во фраках и белых галстуках, разделенные, как подобает, на правую, левую стороны, центр, подразделенный в свою очередь на правый, левый и настоящий центральный центр;... затем скамьи министров, скамьи журналистов и стенографов, председатель с колокольчиком, и битком набитые элегантными мужчинами и дамами, в особенности дамами, трибуны, и наконец и сама ораторская кафедра, на которую устремлены все взоры и направлены все уши, а на ней оратор, защищающий права и вольности русских граждан. Я представляю себе его великолепным, торжествующим, мечущим громы из уст и молнии из взоров, с грозно поднятою рукой; слышу восторженные: слушайте, слушайте, браво, и иронические: о-го! Но между всеми фразами оратора, всеми возгласами депутатов, рукоплесканиями публики, мне слышатся, как все заглушающий аккомпанемент, только два слова, беспрестанно повторяемые, несущиеся ото всех краев Русской земли: шут гороховый, шут гороховый, шуты гороховые!

Одна девочка в пятый класс. У неё математику Елена Игоровна. Она очень интересно математику и девочка математику. Однажды девочку директриса к себе в кабинет. Директриса девочке, что та хорошо математику и школа девочку на олимпиаду. Теперь каждый день после занятий девочка с Еленой Игоревной, чтобы подготовка. Только об этом никому нельзя, потому что секрет. А если кому хоть словечко, то девочкиной маме и папе очень плохо и подруге Алёне Карпушиной плохо. Директриса из папки заполненный лист бумаги и девочке иголку, чтобы та себе палец и отпечаток. Девочке очень страшненько, особенно за маму и Алёну же. Но ей очень-очень на олимпиаду по математике. Она себе палец иголкой до крови и отпечаток в кружочке. Дома ей жутко интересно маме и папе, но она ни слова. Только перед сном книжку "Волшебная математика" и под подушку её. На следующий день после уроков девочка к Елене Игоревне в кабинет на четвёртый этаж. Сердце тук-тук от волнения. Елена Игоревна за девочкой дверь и девочку на стул. Почему-то у неё на столе медицинские трубочки и тазик с инструментами. Девочке жутко. Она Елене Игоревне в глаза - а это не Елена Игоревна!! У настоящей Елены Игоревны глаза такие зелёные с золотым, а у этой серые, как лёд. И от Елены Игоревны еле заметно хвоей и корицей, а от этой - лекарствами и болезнью. Девочка от испуга как примёрзшая к стулу и руки-ноги как ватные. А злая ведьма-учительница с неё блузку и руки к стулу резиновым жгутом. Потом ей кожу спиртовым шариком и тонкие иголки, а от них трубочки. Девочка от ужаса глаза как пять копеек и язык как не свой и в глазах темно. Потом девочка почему-то в медпункте и медсестра ей нашатырь. Девочка никогда раньше нашатырь. Потом она домой и вся слабая. А родители с работы счастливые, потому что у мамы пациент и сложная операция на сердце и всё удачно. А папа сложные чертежи и их в производство работ и скоро во всех самолётах папины детали! Они девочку, почему она такая грустная и ни торт, ни апельсины. А девочка ни слова и только в свою в комнату и книжку про математику. Так несколько недель. Девочка всё слабее и слабее. За две недели до олимпиады девочку опять директриса и что девочка недостаточно хорошо к олимпиаде, и что она должна первое место, иначе маме и Алёне Ка

Сообщение слишком длинное. Полный текст.

>>139822
На следующее утро Алёна Карпушина вся забинтованная и ссадина на пол-лица и рука в гипсе. Она на велосипеде и вдруг на проезжую часть и её машина и десять метров по асфальту! Девочке страшно стыдненько, что Алёна из-за неё. Она Алёну обеими руками и ей голову на плечо и в слёзы, а той непонятненько. И нельзя ни слова. После уроков девочка опять в кабинет ведьмы. Там и директриса. Они девочке иголки по всему телу и за непослушание ручку на аппарате ещё на одно деление. Девочка будто в чёрный кошмар. А потом они девочке такую дрель и с завтрашнего они дня ей дырочки в черепе и иголки прямо в мозг. Потому что надо первое место на олимпиаде. Девочку опять домой скорая помощь. А дома родители в слезах, потому что у мамы молодая девушка на операции и длительная остановка сердца и без сознания в реанимации, а у папы взрыв на испытаниях и два инженера в больнице и у папы потеря слуха и руки в бинтах. Мама ему всё на бумажке карандашом, а он только головой туда-сюда, как ребёнок. А девочка сама еле ноги. Она к себе в комнату и на кровать и только одна мысль: "Надо первое место по математике, или беда!" Она книжку по математике, а в голове один туман от слабости и сердце тук-тук-тук и ручка из рук на пол. В книжке всего одна последняя глава. Девочке в голову, что скоро она книгу до конца, потом олимпиада и смерть. Но лучше так, чем мама и папа и Алёна. Девочка губу до крови и сложную задачу с буквами. Она папин инженерный карандаш и мамино серебряное колечко, которое та в детстве, а потом девочке. У самой слёзы по щекам. Всё как в тумане и буквы с места на место. И вдруг вместо ответа "ДЕВОЧКА НЕ БОЙСЯ. 2-Я КОСМИЧЕСКАЯ УЛ. СЕГОДНЯ В ПОЛНОЧЬ. КОТ." Девчка глаза платочком, но послание на месте. Тогда девочка в комнате свет и под одеяло и будильник с фосфорными стрелочками. Медленно-медленно стрелки. Родители давно в постель и тишина. Вот уже одиннадцать пятнадцать... Девочка тихонько тапочки и на цыпочках. Потом она по ночным улицам и никого, только ветер ночной под юбку и сердце тук-тук, тук-тук. Улица Яблоневая, улица Камышовая. Через двор с качелями и улица Ионосферная. И вот ул. 2-я Космическая. Это такая малень

Сообщение слишком длинное. Полный текст.

>>139823
Наутро утро девочка в школу. Она на палец мамино колечко, а папин карандаш и "Волшебную математику" - в рюкзак. И кот прыг - туда же! Девочка с котом в школу. Первым делом она к Алёне Карпушиной и незаметно ей рукой по волосам. Мамино колечко серебряным сиянием, и у Алёны сразу ссадина с лица и рука под гипсом и Алёная вдруг в смех и "Ой, что это же?" А девочка в сторонку, будто бы ни при чём и счастливая. Вторым уроком физика и вместо Андрея Борисовича почему-то сама директриса-крыса. Она девочку к доске и задачу. А девочка вдруг книжку по волшебной математике и директрисе: "Криволинейное движение вокруг белки по теореме Шубина-Кошица, мур!" У директрисы сразу голова кругом, против часовой стрелки. Директриса только рот, а девочка ей: "Три полена в печь и четвёртое с полтиной!" И директриса так с открытым ртом до конца урока. И руками свой рот, и так, и сяк, и никак. Весь класс в хохот, а она "а, у, ы" и слюни до полу. Потом звонок, и она с позором в учительскую. А потом физкультура, и Алёна Карпушина уже по канату безо всякого гипса. Ей все, что нельзя, а она уже на перемене в медпункте и можно! А после уроков девочка в кабинет лже-Елены Игоревны на четвёртый этаж. Снова страшненько и ноги как ватные. Тут кот сзади в рюкзаке: уррр-уррр-уррр. И девочке не страшно и даже смешно. Она в кабинет и ведьма-учительница за ней дверь и девочке пальцем на стол. А девочка папин карандаш и волшебные слова: "Вектор ускорения, света излучение!" На острие карандаша крошечная яркая звёздочка, потом ослепительный тонкий луч. Девочка лучом из стороны в сторону и стол на половинки. Ведма-учительница диким воем. Она длинную иглу на электропроводе и на девочку. Девочка ведьму лучом, провод на кусочки, ведьмина одежда в лоскуточки. Но самой ведьме хоть бы что! От луча она белым свечением и кости, как у скелета. Она девочкин луч скелетными пальцами и рывком к себе! Девочка кубарем к ведьме в самые лапы! Из последних сил перед собой руку с маминым колечком и волшебный круг. Ведьму аж к стене. Девочка на пол. Ведьма от стены ногами и прямо по воздуху на девочку! Девочка опять и опять волш

Сообщение слишком длинное. Полный текст.

>>139825
Хорошо получилось.

>>139822
Меня тоже часто отправляли на конкурсы, областного уровня по языку, на конкурсах вечно сдувался все были в недоумении, в школе же всё противоположным образом обстояло. Совсем плохие из экзаменаторов гоголеведы на конкурсе. Моя метода стремление к разнообразию, а их схима стремление к правильности. Без скандала оттуда не возвращался обратно, каждый раз, поэтому приглашали каждый раз. Вообще к слову, приглашали то не меня, а ученика от школы. Но мне кажется дело не в этом, а в понимании правильности. Однако пока учился в школе всё время ездил в гости на конкурс.
Нужно больше доверия милиции. Хороший рассказ.

>>139857
А где теперь спрятаны артефакты книга "Волшебная математика" и карандаш? С вас же теперь не узнать.

>>139858
У девочки же.

>>136605
Я прихожу домой устало
И отдохнуть решаю малость
От долгого пути.
Располагаюсь я в постели
И восхищаюсь: что за прелесть!
Нихонианские модели
Взбуждают доротить.

>>136603
А кто есть Юлечка?

>>139464
Видимо Хирано «наша всё» Аечка

>>136599

> японскiхъ

Буква «і» ставится только перед гласными и «й», за исключением слова «міръ» (в котором она ставится) и за исключением составных слов наподобие «семиалтынный» (в которых она не ставится на границе корней, если не ошибаюсь).

>>139467
То есть "японскiй", но "японских"? Спасибо.

>>139469

То есть «японскій», но «японскихъ».

>>139466
Не торт! Мне больше нравится Юичка.

>>128578
А что делать девочке, у которой нет кота?

>>128578
Не объясняй.

>>128579
1. Сиди, жди. Смотри в пол.
2. Не объясняй, не жди.
3. Можно встать в угол.

>>128580
Потому что объяснения убивают многообразие?

У одной девочки сегодня ночью дождь. Третий в этом году.

>>128684
Золотой?

>>126217

Никоим образом не делается.

>>135725
В холодной воде?

Што.

Один еврей случайно монетизацию
https://crypko.ai/
Я так понимаю, суть в том, что простенькую картинку можно сгенерировать бесплатно, а вот чтобы хорошо кастомизировать под свои вкусы, приходится покупать чужие картинки за реальные деньги, и вот их уже можно скрещивать. Я делал что-то подобное в Honey Select, инструментом "fusion" в редакторе персонажей. Но там это было бесплатно, разумеется, и от евреев мне кисленько.

https://www.youtube.com/watch?v=AXAouosx95Y

Глядите как жидовствуют. При том что сам автор не устанавливал никакой цены.

Кстати, за "fusion" там тоже приходится платить.

Хава нагила, хава нагила
Хава нагила вэнисмэха
Хава нагила, хава нагила
Хава нагила вэнисмэха
Хава нэранэна, хава нэранэна
Хава нэранэна вэнисмэха
Хава нэранэна, хава нэранэна
Хава нэранэна вэнисмэха
У-р’у, у-р’у а-хим
Уру ахим бэлэв самэях

>>130715

>>129502
И действительно, почему он больше не пьет этот чудный кофе?

>>129476
Это балет.

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

>>103894
Всё.
Игра закончилась. Хоть она и была огромная, она всё время была офигенной. Всем рекомендую.

Одна девочка наконец на эмуляторе и в 30 фпс!
Для этого вам нужен Farseer build и некоторые советы на форумах.

>>135814
Я играю только в Dwarf Fortress, и "30 FPS" для меня звучит как убитая в хлам игра.

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!